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    小学二年级故事

    来源:书业网 时间:2016-07-09

    篇一:二年级小故事

    二年级小故事

    1.

    五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。 爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。

    汉克问道:"为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”

    爸爸回答道:"因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”

    汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。

    这个故事告诉我们,真正的强者不一定是多有力,或者多有钱,而是他对别人多有帮助。 责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做好。

    2.

    一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛?#19994;?#25239;拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小?#23567;!?#23567;猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要?#19994;?#21629;呢! ”立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛 ,不宜?#20197;擲只觶?#32780;应要有关?#22330;?#20102;解的心情。要有宽容的心!

    3、 靠自己

    小蜗牛?#20107;?#22920;:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

    妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!

    小蜗牛:.姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

    妈妈:因为.姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

    小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?

    妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

    小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

    蜗牛妈妈安?#20811;?#25152;以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己

    八戒开了一家副食小店。一天,猴侄小猕猴来为家里打一斤?#20303;?#23567;猕猴来到师叔的小店,喊道:“师叔,打醋!”

    八戒问小猕猴打多少?#20303;?#23567;猕猴说:“不多,?#30171;?#19968;两。”

    八戒吃惊地问道:“打一两醋干啥?”小猕猴说:“当然是吃呗!”八戒又问:“一两够吗?”小猕猴说:“不够,再打一两吧!”

    八戒又问:“二两也不多呀?”小猕猴说:“那再打一两吧。”八戒又打了一两。小猕猴说:“还打一两,再打一两……”这样,小猕猴共计打了十两醋,也就是一斤?#20303;?/p>

    八戒打完醋,说:“共计一斤醋,8角4分钱。”小猕猴不慌不忙地掏出8角钱给了师叔八戒。八戒接过钱,说:“不要耍赖,还差4分钱呢!”小猕猴问:“师叔,打一两醋多少钱?”

    八戒说:“一两醋当然是8分4厘,4厘钱就舍去。收8分钱。”小猕猴说:“这么说来,一两醋就是8分钱了。”八戒说:“那当然。”小猕猴又说:“十两醋就是8角钱了!”

    八戒说:?#20843;?#24471;正确。”小猕猴说:“我给了你8角钱,你怎么说还差4分钱呢?”八戒无言以对,只好又亏了4分钱,望着小猕猴提着醋走了。

    在王母娘娘的蟠?#20197;?#37324;有一个特别大、特别大的桃子,有一天,这个大桃子想去人间看一看,他就对王母娘娘说:“我想到人间去看看,看人间美不美。”王母娘娘同意了,这个大桃子?#30171;?#22825;上飞了下来,落到了黄山的一座山峰上,他来到这里觉得这里美极了,他自言自语地说:“原来人间是这样的美好。”

    有一天来了一个小男孩,小男孩看到这么大,这么奇的石头桃子,一步一步的登上陡峭的山峰,……最后,小男孩和仙桃一起飞回了天庭回到了蟠?#20197;埃?#20185;桃在天庭里生活了几天,便觉得不如人间,于是决定重返人间,而男孩在王母的养育之下长大成了神仙。 这是我们班在学习黄山奇石的时候,有一位同学说:“老师我能给仙桃编一个故事。?#26412;?#36825;样她拿着看着仙桃讲了这么一个故事。

    借着这个故事我给同学们讲了《红楼梦》。因为“石头记”也是来源于“仙桃石”即“天外来石?#20445;?#25105;告诉他们那个小男孩名字?#23567;?#36158;宝玉?#20445;?#20182;还有一个小伙伴?#23567;?#26519;黛玉?#20445;?#20182;们的故事在一本?#23567;?#32418;楼梦》的小?#36947;錚?#26377;时间老师会给同学朗读的,学生感到特别的高?#32781;?#25105;自己也没有想到会是这样。

    篇二:适合二年级讲的故事

    指鹿为马

    秦二?#26391;保?#19998;相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没?#20303;?#20110;是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

    一天上朝?#20445;?#36213;高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这?#32622;?#26159;一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这是一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信?#19994;?#35805;,可以问问众位大臣。”

    大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是?#25925;?#39532;这不是明摆着吗!当看到赵高?#25104;下?#20986;阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

    一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是鹿而不是马。还有一些平?#26412;?#32039;跟赵高的奸佞之人,立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这的确是一匹千里马!”

    事后,赵高通过各种?#20356;?#25226;那些不顺从自己的正直大臣纷?#23383;?#32618;,甚至满门抄斩。

    故事出自《史记》。成语?#29240;?#40575;为马”比喻故意颠?#25925;欠牵?#28151;淆黑?#20303;?/p>

    指鹿为马的意思是:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

    亡羊补牢

    从前有一个孩童,名叫张三,他家里养了许多羊,但他做事马马虎虎的。

    一天,羊圈上的栏杆上塌了一个洞,张三的邻居看见了,就提醒他赶快修羊圈,他呢,摇摇头说:?#29240;?#26377;一个小小的洞,没关系的,过几天再修吧。”邻?#29992;话?#27861;,只好走开了。

    当张三准?#24863;?#34917;羊圈的栏?#32781;?#39034;便看看小宝贝羊羔长得怎么样?#20445;?#21457;现羊跑掉了不少,没剩几只了,他看到这番景象,不禁伤心地大哭起来:“?#19994;?#32650;儿呢?哇……哇……”

    有一位老人家听到了张三的哭声,就走了过来,关心地问他: “你怎么啦?#38752;?#24471;这么伤心?吵得我?#29615;?#30561;觉了。”张三挂着眼泪把事情的经过说给了那位老人家听,老人家听了,笑着对张三说:“你的羊儿不见了,是因为羊圈上栏杆的洞修得太迟了。你一旦发现,就要及时修补,否则羊就一只一只地跑走了,你现在修?#22815;?#19981;算晚,还能挽救剩下的羊啊!”张三顿时醒悟过来,谢过老人家,拿起锤子,把羊圈上的栏杆修得牢牢的。

    从此以后,张三?#19994;?#32650;再也不少了,他也彻底改掉了这个拖拉的?#24471;?#30149;。虽然张三丢了不少羊,但他从这件事情中吸取了很大的教训,从此养成了?#20889;?#21363;改的好习惯。

    掩耳盗铃

    从前,有一个人很愚蠢又很自私,他还有一个爱占便宜的?#24471;?#30149;。凡是他?#19981;?#30340;东西,总是想尽办法把它弄到手,甚至是去偷。 有一次,他看中了一家大门上?#19994;牧?#38107;。这只门的铃铛制作得十?#24535;?#33268;, 好看,声音也很响亮。他想,怎么才能弄到手呢?最后决定,把它偷走。他知道,只要用手去碰这个铃铛,?#31361;?quot;叮零叮零"地响起来。门铃一响,耳朵?#31361;?#21548;到铃铛的响声,有了响声,?#31361;?#34987;人发现了。那可就得不到铃铛了。那怎么办呢?

    他突然想出了一个办法。他认为,门铃一响,耳朵?#31361;?#21548;见了 ,如果把自己的耳朵掩住,不是就听不见了么?于是,他自作聪明地采用这个方法去?#24471;?#38083;。

    有一天晚上,他借着?#40575;猓?#36433;手蹑脚地来到这家大门?#21834;?#20182;伸手 向上摘铃铛,但是,门铃?#19994;?#22826;高了,怎么也够不?#29275;?#20182;只好扫兴地回来了。回到家,他又想该怎么办呢?

    他想叫邻居聋子一起去?#30423;?#38107;,踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。可是又怕别人不干,不和他一起偷东西,只好自己踩着?#39318;?#25688;铃铛吧。

    第二天晚上,他带着?#39318;櫻?#21448;蹑手蹑脚地来到这家大门口。他踩着?#39318;櫻?#19968;手掩住自己的耳朵,一手摘这只铃铛。谁知他?#24352;?#21040;铃铛,铃铛响了,这家主人发觉后,就把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住,仍然能够听到铃铛的响声。

    故事就是这样了,到最后,他没有得到铃铛,反而被抓了。

    邯郸学步 相传在两千年前,燕国寿陵这个地方有一位少年,大家都叫他寿陵少年!

    这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得?#29616;?#31561;人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一?#21462;?#34915;服是人?#19994;?#22909;,?#20849;?#26159;人?#19994;?#39321;,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却?#36158;?#19981;能做好一件事,不知道自己该是什么模样。

    家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样?#21591;罰?#36234;看越觉得自己?#21591;?#30340;姿势太笨,太丑了。

    有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人?#21591;纷?#21183;那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明?#20303;?#19981;料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。邯郸人?#21591;?#30340;姿势究竟怎样美呢?#20811;?#24590;么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学?#21591;?#21435;了。

    一到邯郸,他感到处处新?#21097;?#31616;直令人眼花?#26376;摇?#30475;到小孩?#21591;罰?#20182;觉得活泼,学;看见老人?#21591;罰?#20182;觉得稳重,学;看到妇女?#21591;罰?#25671;摆多?#32781;?#23398;。就这样,不过半?#40575;?#26223;,他连?#21591;?#20063;不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。[

    凿壁?#20498;?/p>

    汉朝?#20445;?#23569;年时的匡衡,非常勤奋好学。

    由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

    他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们?#19994;?#19968;寸之地呢?”邻居一?#34479;?#19981;起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!?#31528;?#34913;听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,?#37027;?#22320;在墙上凿了个小洞,邻居?#19994;?#28891;光?#30171;?#36825;洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全?#32423;?#23436;了。

    匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是?#23545;?#19981;够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

    附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门?#21834;?#20182;对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不收报酬。只是让我阅读您?#19994;?#20840;部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

    匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

    篇三:二年级童话故事

    袜子和鞋的故事

    青神县实验小学 二年级五班 刘舒瑜 (一等?#20445;?/p>

    从前,有一双会说话的袜子和一双鞋子师好朋友。每当主人穿这双袜子一定就?#20040;?#19978;那双鞋。

    一天,袜子和鞋子吵得不可开交。鞋子说:“你好臭?#21486;?#25226;我头都弄晕了。”袜子说:“是你身上发出的臭?#21486;?#30475;你?#25925;?#27233;胶底的。”鞋子又说:“你说我臭,我每天任劳任怨地保护着你,如果不是我,你的身上不知有多脏呢!”袜子不屑一顾。

    第二天,鞋子罢工了,主人只穿着袜子?#19979;罰?#34180;薄的袜子踏在地上,脚冻得通红。不一会儿,袜子磨出了一个小窟窿。袜?#30828;?#20102;,主人让它休息。该鞋子工作了,光光的脚丫伸进鞋子里,冷冰冰的,非常不舒服。有人瞧见了,背地里还对主人指指点点,?#20302;?#22320;发笑呢!主人很没面子,回到家里,很不高兴。脚知道自?#22909;?#26377;把袜子和鞋子的工作做好,丢了主人的?#22330;?#20110;是找来袜子和鞋,语重心长地对他们说:“你们都不要说别人臭了。我看是?#19994;?#38169;,是我出了汗,才惹得你们发出了臭味的,以后?#19968;?#21220;洗澡。”袜子和鞋听见脚大哥在批评自己,都不好意思地低下了头。

    从此,袜子和鞋又成了形影不离的好朋友啦!它们陪伴着主人快乐的度过每一天。

    指导老师:黎雪晴

    蝉和蚂蚁

    实验小学 二年级五班 刘寻吾 (二等?#20445;?/p>

    从前,在一片茂密的小树林里,住着一只蝉和一只蚂蚁。蝉住

    在树上,什么事也不做,终日只忙于唱歌,每天

    都?#29240;?#20102;知了”的唱着。蚂蚁住在树下,每天则

    忙着?#32610;?#39135;物,储存粮?#22330;?/p>

    冬天来了,蝉饥饿难耐,只好跑到他的邻居蚂

    蚁那儿借点儿食物。结果蚂蚁让他难?#21834;=景?#30340;蚂蚁问:“你在夏天怎么不收集点儿食物呢?”蝉回答说:“我唱歌太忙太累了,一点空闲都没?#23567;?#20320;听,?#19994;?#22768;音都沙哑了。?#34180;?#20320;唱歌忙,唱歌累!”蚂蚁不客气地说,“好啊。那么你现在可以跳舞了,不用吃东西!”然后蚂蚁就不理蝉了。此时的蝉心中十分不满蚂蚁的态度,但又无可奈何。蝉饿着?#20146;?#20260;心地走了。

    又过了几天,蝉去?#32610;?#39135;物的时候,看到蚂蚁正被一条小溪流给困住了。小溪里的水哗哗地流?#29275;?#34434;蚁就站在小溪中间的一块大石头上,水还在继续?#20146;牛?#34434;蚁大喊:“?#35753;?#21834;,?#35753;?#21834;,谁来救救我!”蝉看到这情景,虽然他还在乎那天的事,但想到已经做了那么多年邻居,不应该因为那点儿小事,而见死不救。蝉立刻俯冲下去,

    小学二年级故事

    抱着蚂蚁飞过小溪,飞过田野,飞回到了小树林。蚂蚁不好意思地对蝉说:“谢谢你救了我!以前是我对不起你,请你原谅!”蝉说:?#20843;?#21483;我们是邻居呢?有困难就要互相帮助。”蚂蚁的脸更红了。从那以后,蝉和蚂蚁互相关心,互相帮助,成了好邻居,好朋友。

    洗衣板和洗衣机

    实小 二年级五班 杨登云 二等奖

    从前,在一个人家里,有一个洗衣板。每当主人洗衣服的时候,就在他的脸上轻轻地揉搓?#29275;?#30333;色的泡沫顺着他的?#33251;?#30041;下来。他很高?#32781;?#22240;为帮主人做事情,让主人的一家穿得干干净净,漂漂亮亮。主人也经常抚摸他,夸奖他,他很快乐。

    过了很久很久,有一天,主人买回来一台洗衣机。她洗起衣服来又快又干净,还不用主人动手,洗完后?#31361;帷?#28404;滴滴”地唱着歌儿通知主人晾衣服。只有极少数时间才用到洗衣板,这让洗衣板非常失落,很不高兴。

    直到有一天,洗衣机又在干活了。“哗哗哗?#34180;?#36720;隆隆”衣服很快洗好了,又在唱着歌通知主人“滴滴滴,滴滴滴?#34180;?#27927;衣板实在忍不住了,没好气地说:“哼,?#26223;?#30340;?#19968;錚?#20320;有什么了不起的。我来的时候,你还?#24576;?#29983;呢!原来都是?#19994;?#24037;作,就是你抢了?#19994;?#39118;头!”洗衣机和气地说:“洗衣板老兄,这是时代的进步。主人每天工作那么太忙,哪有时间用你来搓衣服呀!我是在为主人节约时间。”

    洗衣板不好意思地问:“那你轰隆隆,哗哗哗,滴滴滴”地响,是在嘲笑我吗?”

    洗衣机微笑着回答:“我哪里?#39029;?#31505;您呢?您是大哥,为主人出过很多力,您是有功之臣。我发出的这些声音是工人师傅设计好的程序,我是电脑控制的全自动洗衣机,洗完衣服后?#31361;?#21457;出指令,如果吵到您了,请您谅解。”

    洗衣板完全明白了,他不好意思的说:“对不起,你确实比我能干,以后就辛苦你了,?#19994;猛?#20241;了啰!”

    洗衣机?#37027;?#22320;对洗衣板说:“告诉你一个秘密吧,主人可从不用我洗内衣裤,怕被外套上的?#22919;?#27745;染了。所以呀,最重要的活还得让老哥你来做。”

    洗衣板听了,心里十分高兴。从此,洗衣机和洗衣板一起为主人服务,为主人洗好里里外外的衣服。空闲的时候,他们俩还一起聊天呢!

    勇?#19994;?#21487;可

    实小 二年级五班 程榆森三等奖

    在一片美丽的大草原上,羊儿们快活地生活在一起。每天吃着肥美的青草,舒舒服服地晒着太阳。闲暇?#26412;?#22312;草地上奔跑,打滚,做?#34583;貳?/p>

    有一天,草原上出现了一只可怕的狼。羊儿们害怕极了,整天不都?#39029;?#38376;。羊儿家族决定开会讨论对策,大家都想不出办法。突然,一只叫可可的小羊站了出来,大声说:“我能把那只可恶的狼赶走!”大家被可可的举动震惊。大家都信心十足地说:“我们齐心协力,一定能赶走那只笨?#29301;?#21152;油!”

    过了几天,狼又来了。看到凶恶的?#29301;?#22823;家又害怕了,有的跑到树后躲起来,有的藏在草丛里,有的干脆跑回?#25671;?#21487;可看了一下四周,一只羊的影子都没有了。可可大声地喊道:“快出来呀!你们在哪儿?你们忘记自己说的话了吗?你们说要和我一起赶走恶狼的!”其他的羊儿假装没听见,?#25925;?#19981;肯出来。空旷的草原上只剩下可可了。可可一点也没慌?#29275;?#21482;见他赶紧拿起一个大铁?#36214;?#24694;狼奔跑过去。只听“砰砰、砰砰?#22868;干?#22823;铁锤砸在恶狼的头上,敲得恶狼两眼直冒金?#29301;?#37027;只恶狼夹着尾巴逃跑了。这?#20445;?#32650;儿们从四面八方跑出来为可可的勇?#19968;?#21628;、鼓掌,他们围着大英雄可可跳起了圆圈舞。

    再?#30340;?#21482;恶狼没有吃到羊,还差点儿丢了性命。他再也不敢呆在草原上了,只好把家迁到外地去了。

    从此以后,再也没有狼来欺负羊儿们了。羊儿们在美丽的草原上一直过着幸福快乐的日子。

    小乌鸦和狐狸

    实小 二年级五班 郭天宇 优秀奖

    有一天,小乌?#24576;?#21435;?#39029;?#30340;。找着找?#29275;?#24573;然,他看见地上有几只小虫子,就连忙飞下来津津有味地吃起虫子来。他吃得很高?#32781;?#24456;开心。小乌鸦想:“这几只虫子只够我吃呀!?#19968;?#35201;给妈妈?#19994;?#20799;吃的回去。”

    小乌鸦又飞到很远很远的地方?#39029;?#30340;。他飞过广阔的田野,飞过高高的山峰,飞过茂密的森林,?#25925;?#27809;有?#19994;?#21507;的。他打算到草地上仔细地找一?#25671;?#21040;了草地,小乌鸦看见草儿长得非常茂盛,可是一只虫?#21491;?#27809;?#19994;健?#20182;自言自语地说:“我一定要?#19994;?#34411;子,拿回家孝敬妈妈。”这句话被狡猾的老狐狸听见了,老狐狸眼珠子骨碌一转,想出了一个馊主意。老狐狸?#37027;?#22320;来到小乌鸦的身后,猛地扑了上去,一下子就把小乌鸦抓住了。顿?#20445;?#23567;乌鸦吓得浑身发?#21486;?#36830;“?#35753;?#37117;喊不出来。

    紧接?#29275;?#23567;乌鸦被老狐狸抓到了洞里,还用绳子紧紧地绑住。老狐狸拍了拍小乌鸦的小?#28304;?#30382;笑肉不笑地说:“小宝贝,被害怕,我最?#19981;?#20320;了。我?#19981;?#20320;的羽毛,?#19981;?#20320;的歌声,还?#19981;?#21507;你的肉!”小乌鸦吓得浑身直打哆?#38534;?#36825;?#20445;?#32769;狐狸觉得口?#21097;?#30475;见缸里没水了,于是提着水桶打水去了。突然一只蝙蝠飞到小乌鸦面前问:“小乌鸦你怎么?#35805;?#22312;这里呀?”

    ?#33152;?#34656;阿姨,狐狸要吃掉我,您快救救我吧!狐狸一回来,我就没命啦!”

    蝙蝠阿姨给小乌鸦松开了绳子。小乌?#40644;似顺?#33152;飞出了洞口。小乌鸦边飞边说:“谢谢您蝙蝠阿姨!?#19968;?#25226;您记在心中的,我要回家找妈妈啦!”

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